Yeşilyayla MTAL'den Avrupa'ya Bilim Köprüsü! Hidrojenin Gücü

Bursa Yeşilyayla Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (MTAL),Avrupa ile eğitim alanında önemli bir işbirliğine imza atmaya hazırlanıyor. Okulun yürüttüğü 'Power Of Hydrogen' (Hidrojenin Gücü) adlı eTwinning projesi, öğrencilerin bilimsel farkındalıklarını artırmayı ve onları uluslararası düzeyde bir çalışmanın parçası haline getirmeyi amaçlıyor. Proje, öğrencilere bilimi sevdirmeyi ve onları geleceğin bilim insanları olarak yetiştirmeyi hedefliyor.

Projenin Detayları ve Ortakları

Proje kapsamında, İspanya'dan 2 ve Türkiye'den 7 olmak üzere toplam 9 okul ortak hareket ediyor. Bu okullar, pH kavramı üzerine disiplinler arası bir eğitim programı uyguluyor. Öğrenciler, günlük hayatta karşılaştıkları maddelerin pH değerlerini araştırarak, bu değerlerin sağlık, çevre ve endüstri üzerindeki etkilerini interaktif etkinliklerle öğreniyorlar. Proje, öğrencilere sadece teorik bilgi vermekle kalmıyor, aynı zamanda onların pratik becerilerini de geliştirmeyi hedefliyor.

Öğretmenlerin Rolü ve Öğrenci Aktiviteleri

Projenin danışmanlığını okulun Kimya Teknolojileri Öğretmeni Nuray Taşer yürütüyor. Taşer, öğrencileriyle birlikte projede aktif rol alarak, hem bilimsel verilere dayalı çalışma konusunda hem de dijital araçların eğitimde kullanımı konusunda onlara rehberlik ediyor. Öğrenciler, projede deneyler yaparak elde ettikleri pH verilerini analiz ediyor ve Avrupa'daki akranlarıyla çevrim içi buluşmalarla bu bilgileri paylaşıyor. Bu sayede, öğrenciler farklı kültürleri tanıma ve yabancı dillerini geliştirme fırsatı da buluyorlar.

Projenin Geleceği ve Beklentiler

'Power Of Hydrogen' projesi, Yeşilyayla MTAL öğrencilerinin Avrupa'daki akranlarıyla işbirliği yapmasını sağlayarak onlara uluslararası bir vizyon kazandırıyor. Proje sayesinde öğrenciler, bilimsel bilgiye ulaşma, analiz etme ve paylaşma becerilerini geliştiriyorlar. Ayrıca, projenin öğrencilerin motivasyonunu artırarak onların eğitim hayatlarına olumlu katkı sağlaması bekleniyor. Proje ekibi, elde edilen başarıları ve deneyimleri diğer okullarla paylaşarak, projenin yaygınlaşmasını hedefliyor. Bu proje ile öğrencilerin bilimsel merakı artacak ve gelecekteki kariyerlerine yön vermelerine yardımcı olacaktır.